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新课堂创设有效教学情境之我见
引用本文:蔡翠林.新课堂创设有效教学情境之我见[J].小学教学参考,2011(6).
作者姓名:蔡翠林
作者单位:福建莆田市仙游鲤南中心小学,351200
摘    要:教学情境是指借助各种直观手段,创设与教学内容相应的,为实现课堂教学目标服务的具体形象且富有情感性的教学环境和氛围。它有利于丰富学生感知,启迪学生探究,引发学生联想和想象,激发学生学习兴趣。因此,在课堂教学中,教师要根据学生的心理特点和学习内容,创设一定的教

关 键 词:学习兴趣  心理特点  教学环境  引导学生  启迪学生  联想和想象  教学情境  钝角三角形  课堂教学目标  教学内容  
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