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创设情境,激发兴趣
引用本文:林玉梅.创设情境,激发兴趣[J].小学教学参考,2011(9).
作者姓名:林玉梅
作者单位:江苏南京市六合区马集镇中心小学,211525
摘    要:英语教学的成功,与激发学生的兴趣,引导学生主动参与到学习中去,有着密切的关系。我们在日常英语教学中确定了教得轻松,学得快乐的教学目标。小学生刚刚步入英语学习的殿堂,可塑

关 键 词:学习兴趣  英语教学  英语学习  学习英语  主动参与  教学目标  引导学生  培养学生  兴趣转移  小学生  
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