尽情涵泳将文本读厚 |
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引用本文: | 姜爱凤.尽情涵泳将文本读厚[J].小学教学参考,2011(6). |
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作者姓名: | 姜爱凤 |
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作者单位: | 江苏兴化市戴南中心小学,225721 |
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摘 要: | 所谓涵泳,贾志敏老师这样解释:涵泳是传统语文教学经验中的精华,即通过反复诵读、潜心意会以明达文义。朱熹说:学者读书,须要敛身正坐,缓视微吟,虚心涵泳,切己省察。由此可见,涵泳不仅是养成语感的最佳方法,也是学习汉民族共同
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关 键 词: | 教学经验 传统语文 读出 徐悲鸿 语文素养 引导学生 文本 最佳方法 老师 涵泳 |
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