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| 浅谈生物教学中的课堂导入方法 | |
| 引用本文： | 李娜.浅谈生物教学中的课堂导入方法[J].黑河教育,2015(7). |
| 作者姓名： | 李娜 |
| 作者单位： | 孙吴县第一中学 |
| 摘 要： | 课堂导入是教师开始一节课的开场白。精彩的课堂导入能激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维。教师精心设计的导入能抓住学生的心弦，使学生情绪高涨，有助于集中学生的注意力。导入的方法有很多，下面笔者结合新课改背景下的教学行为，谈一谈自己在平时授课中采用的导入方法。 一、直接导入法 直接导入法是指教师直接了当地揭示本节课的主题，使学生明确学习目标，并马上进入学习情境的方法。直接导入的特点在于开门见山，展现新课内容，语言精练。 |
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