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| 《等腰三角形》教学设计 | |
| 引用本文： | 张淑霞.《等腰三角形》教学设计[J].黑河教育,2015(7). |
| 作者姓名： | 张淑霞 |
| 作者单位： | 五大连池市龙镇学校 |
| 摘 要： | 教学目标 1.了解等腰三角形的相关概念，理解并掌握等腰三角形的性质及其运用。 2.培养学生的观察和探究能力，体会探索数学结论的过程，发展推理能力。 3.掌握等腰三角形的性质并运用其来解决相关问题。 4.通过独立思考和合作交流，体会数学在实际生活中的应用。 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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