“金课”视角下对课程“诊改”与建设的思考 |
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作者单位: | ;1.常州信息职业技术学院 |
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摘 要: | 针对高职院校课程诊改中的不足,根据"金课"理念的"两性一度"要求,提出基于"金课"视角下的课程"诊改"建设的思考。通过深度产教融合,转变教学思想观念,完善激励和运行机制,校企共同构建"人格塑造、知识学习、能力锻炼"全人教育课程体系,培育"金课"建设的土壤和种子。
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关 键 词: | 课程 诊改 金课 |
The Reflection on the Course "Diagnose and Reform" and Construction From the Perspective of "Golden Course" |
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