|
|||||
|
|
| 对初中语文朗读教学的探讨 | |
| 引用本文： | 李建芳.对初中语文朗读教学的探讨[J].考试周刊,2008(39). |
| 作者姓名： | 李建芳 |
| 作者单位： | 盐城市亭湖区桂英初级中学,江苏,盐城,224050 |
| 摘 要： | 新课程标准提倡在中学语文课堂上要注重朗读教学,引导学生通过朗读来参与文本学习,加深对文本的理解.可以这样说:一个不善于引导学生读的课堂.永远都不是好课堂.课文朗读教学的好坏对于课堂教学效果能否提高有着一定的意义.本文就新课程下如何实施朗读教学进行了研究. |
| 关 键 词： | 新课程 朗读 教学 兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |