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| 主体性教学的"三步走" | |
| 引用本文： | 崔凤英,付玉芹.主体性教学的"三步走"[J].教书育人,2006(10):11-12. |
| 作者姓名： | 崔凤英 付玉芹 |
| 作者单位： | 崔凤英（山东莒南县第三中学）;付玉芹（山东莒南县第三中学） |
| 摘 要： | 新课改倡导“以学生为主体，以教师为主导”的全新教育理念，它的提出旨在塑造和建构学生的主体性，使学生学会认知、学会生活、学会合作、学会创新。基于这些认识，我们在高中教学中构建了自主与合作学习三步走的教学模式。 |
| 关 键 词： | “三步走” 主体性教学 以学生为主体 教育理念 教学模式 高中 自主学习 教学过程 小组合作学习 |
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