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做一个有教育智慧的校长
引用本文:叶发源.做一个有教育智慧的校长[J].湖北教育,2012(4).
作者姓名:叶发源
作者单位:保康县城关镇小学
摘    要:校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位.是学校办学方向的引导者、教育方针政策的贯彻者、师生员工的教育者、人际关系的协调者和学校运转的组织者。由此看来,校长只依靠自己很难实现学校的创新发展,必须学会整合资源,构建和谐、开放的工作氛围,凝聚广大教师的共同智慧,才能促进学校稳健发展。

关 键 词:教育智慧  校长  学校管理系统  办学方向  领导地位  教育方针  师生员工  人际关系
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