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| 试谈英语阅读教学中学生自我效能感激活 | |
| 引用本文： | 史新英.试谈英语阅读教学中学生自我效能感激活[J].中学生英语,2013(7):51-51. |
| 作者姓名： | 史新英 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区黎里中学 |
| 摘 要： | 本文从自我效能感对提高学生英语学习主观能动性来探析阅读教学中的有效运用方法。通过阐述自我阅读、合作阅读以及延伸阅读来分析增强学生自我效能感的方法,并提出了对优化教学过程和方法的促进作用。 |
| 关 键 词： | 主观能动性 学生 自我效能感 自我阅读 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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