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| 形成性评价在中等职业学生英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 许利琴.形成性评价在中等职业学生英语教学中的应用[J].中学生英语,2013(2):60-60. |
| 作者姓名： | 许利琴 |
| 作者单位： | 河北省唐山对外经济贸易学校外语教研室 |
| 摘 要： | 终结性评价和形成性评价是目前中职英语教学中对学生的评价方式。对于中职学生来说,英语学习更注重对语言能力的培养,如果仅仅依靠最终的测试来对学生的学习进行评价,不符合教学的目标,也不符合培养人才的需要。这篇文章主要探究了形成性评价在中专英语教学中的意义。形成性评价有利于激励学生的学习动机和交际能力的培养。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 终结性评价 学习动机 交际能力 |
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