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| 运用自主性阅读提高初中生英语书面表达能力的途径研究 | |
| 引用本文： | 祝俊.运用自主性阅读提高初中生英语书面表达能力的途径研究[J].中学生英语,2013(4):3-5. |
| 作者姓名： | 祝俊 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市汉铁初级中学 |
| 摘 要： | 本文根据《英语课程标准》对初中英语阅读教学、书面表达教学的要求,挖掘书面表达与阅读之间的内在联系,探索出运用自主性阅读来提高学生书面表达能力的途径,从而充分体现学生的主体地位,并提升英语教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 初中英语 自主阅读 书面表达 途径研究 |
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