对新课程背景下数学教育学课程改革的思考 |
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引用本文: | 李伟军.对新课程背景下数学教育学课程改革的思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(11):91-92,95. |
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作者姓名: | 李伟军 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学,数学科学学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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摘 要: | 数学教育学在培养学生的专业素养方面具有重要地位。义务教育阶段数学新课程的实施 ,对数学教育学提出了新的要求 ,数学教育学的改革要树立以人为本的数学教育观 ,提倡自主、合作、研究的教学模式 ,注重计算机在数学教育中的作用 ,增加实践与综合运用与选修模块的教育研究
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关 键 词: | 数学教育学 新课程 人本主义 数学教育观 教学模式 实践 |
文章编号: | 1671-0916(2004)11-0091-02 |
修稿时间: | 2004年7月10日 |
Reflections on the Reform of the Courses for Math Education with the New Curriculum Put into Use |
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