在深度体验中提高实践活动的有效性--“绳文化”主题实践活动的实践与探索 |
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引用本文: | 于召凤.在深度体验中提高实践活动的有效性--“绳文化”主题实践活动的实践与探索[J].山东教育,2011(5):45-47. |
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作者姓名: | 于召凤 |
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作者单位: | 威海市长征小学 |
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摘 要: | 小学综合实践课作为国家必修课程,已于近年纳入国家课程计划。对于综合实践活动的组织形式大家都困惑着:很多教师以为综合实践活动课就是让学生到校外去调查、访问,结果学生盲目活动,缺乏真正的深度体验;
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关 键 词: | 主题实践活动 综合实践活动课 有效性 国家课程计划 文化 综合实践课 必修课程 学生 |
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