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| 整合课程:新加坡幼儿园课程改革新趋向 | |
| 引用本文： | 张晋,刘云艳.整合课程:新加坡幼儿园课程改革新趋向[J].教育导刊,2015(5). |
| 作者姓名： | 张晋 刘云艳 |
| 作者单位： | 西南大学 教育学部,重庆,400715 |
| 摘 要： | 为了优化幼儿园教育质量,新加坡政府多年来致力于推动幼儿园课程改革.其中,整合课程体现出新加坡幼儿园课程改革的重要趋向.文章旨在通过分析新加坡幼儿园整合课程的现实价值、主要特征及其对教师挑战,呈现新加坡新一轮课程改革的基本思路及发展趋势. |
| 关 键 词： | 整合课程 新加坡幼儿园 幼儿园课程改革 |