浅论多媒体物理教学中的主体性发展 |
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引用本文: | 陈建.浅论多媒体物理教学中的主体性发展[J].中小学电教,2002(2):48-50. |
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作者姓名: | 陈建 |
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作者单位: | 南通师范学校 江苏南通,226006 |
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摘 要: | 在多媒体技术不断发展和积极倡导主体性教育的背景下,“以人为本”、培养全面发展的人才成为当代教育的价值取向。多媒体技术以其独特的优势在促进学生主体性发展中受到愈来愈多的青睐,本文拟对物理教学中这方面的问题作初步探讨。
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关 键 词: | 中学 物理教学 多媒体教学 主体性教育 主体性发展 学习情境 |
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