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| 运用计算机多媒体手段优化中学数学教学 | |
| 引用本文： | 赵志勇.运用计算机多媒体手段优化中学数学教学[J].中国教育技术装备,2009(13). |
| 作者姓名： | 赵志勇 |
| 作者单位： | 山东省寿光现代中学 |
| 摘 要： | 教学的实践表明，应用计算机多媒体手段能够改善和提高教学效果，提高教学质量。一方面它提供外部刺激的多样性有利于知识的获取，另一方面人机对话有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥。因此，在中学应大力提倡实施计算机多媒体教学，近年来笔者立足中学数学，科学实施计算机多媒体教学，收到了较好的教学效果，数学教学质量也大幅度提高。 |
| 关 键 词： | 计算机多媒体教学 中学数学教学 多媒体手段 优化 教学效果 教学质量 主体作用 学习兴趣 |
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