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男女生在线英语学习动机对比分析
引用本文:杨东焕.男女生在线英语学习动机对比分析[J].通化师范学院学报,2014(3):133-137.
作者姓名:杨东焕
作者单位:辽宁对外经贸学院公外部,辽宁大连116052
基金项目:2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“学习动机对在线英语学习的影响及对策研究一以TellMeMore学习系统为例”,项目批准序号594,指南题号2-8;2012年度辽宁对外经贸学院校级重点科研项目“学习动机对TellMeMore学习系统应用效果的影响及对策研究”,项目编号:2012XJJGZDXM04;2013年度辽宁对外经贸学院校级重点科研项目“英语E-learning质量体系保证研究一以TMM为例”,项目编号:2013XJI_XZHD009.
摘    要:在线英语学习动机在一定程度上影响在线英语学习效果,研究男女生在线英语学习动机的差异性具有十分重要的意义。问卷调查法是研究男女生在线英语学习动机差异性的有效方法。运用学习动机理论。设计了在线英语学习动机相关因素调查问卷;并对男女生问卷调查结果的差异性进行了深入全面的分析,调查结果显示女生在线英语学习动机更强烈。增强男生在线英语学习动机,提高男生以及全体学生在线英语学习积极性.提高在线英语学习效率势在必行。

关 键 词:在线英语  学习动机  调查  分析

Analysis of Differences of Online English Learning Motivation between Boys and Girls
YANG Dong-huan.Analysis of Differences of Online English Learning Motivation between Boys and Girls[J].Journal of Tonghua Teachers College,2014(3):133-137.
Authors:YANG Dong-huan
Institution:YANG Dong-huan (Public English Department of Liaoning University of International Business and Economics, Dalian, Liaoning 116053, China)
Abstract:Online English learning motivation influences the eiiect ot onhne English learning to a certein extent. It is very important to research the differences of online English learning motivation between boys and girls. Questionnaire survey method is an effective method of studying the differences of online English learning motivation. The author designed the questionnaire based on the theories of online English learning, carried on the test and analysis. The results showed that the girls online English learning motivation is stronger than the boys. It is very important to strengthen the boys" online English learning motivation, and improve the students" scores of on line English learning.
Keywords:online English  learning motivation  survey  analysis
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