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| 普通高校非英语专业学生英语语块能力调查简 | |
| 引用本文： | 杨娟.普通高校非英语专业学生英语语块能力调查简[J].四川教育学院学报,2014(2):48-52. |
| 作者姓名： | 杨娟 |
| 作者单位： | 常州工学院外国语学院,江苏常州213002 |
| 基金项目： | 常州工学院社科基金项目＂基于英汉平行语料库的语块对比研究＂（YN1242）部分研究成果 |
| 摘 要： | 语块是语言使用中习惯性共现的词语组合.英语学习者的语块能力与语言综合能力密切相关.借助问卷和访谈手段对一所地方性普通高校（常州工学院）桌非英语专业大学生的英语语块能力进行了调查、统计和分析,发现学生在语块的理解和产出方面都存在着较大问题；而且,大一和大二学生之间不存在明显差别.这种情况表明在当前的英语教学和学习中,教师和学生都严重缺乏语块意识,急需探索有效的教学策略以提升学生的语块能力. |
| 关 键 词： | 非英语专业学生 英语语块能力 语块习得 |
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