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| 让孩子“悦”读古诗词 | |
| 引用本文： | 李超.让孩子“悦”读古诗词[J].家庭教育,2004(3). |
| 作者姓名： | 李超 |
| 摘 要： | 怎样读诗,怎样让孩子喜欢阅读古诗词,很值得人们思考。但是,翻开《经典古诗词另类“悦”读》一书,人们一下子便有一种说不完的“另类”感觉。本书独辟蹊径,试着以启发人们带着喜悦之情去读为目的。书中流淌着清新的空气,洋溢着睿智与幽默,散发着创新与机敏,令人耳目一新。如书中对《忆江南》的“另类”解释,人们都以为白居易《忆江南》写的只是江南的胜景,其实,诗人更忆的是“他的播种、他的心血、他的自我欣赏”。江南(杭州)留下了他的心血,留下了他的得意与自豪,诗人在这里得到了心灵的慰藉和放松。见解独特,视角新颖,颇能领起人们的另类… |
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