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| 启发性原则在体育教学中的运用 | |
| 引用本文： | 李萍.启发性原则在体育教学中的运用[J].体育科技,1993(4). |
| 作者姓名： | 李萍 |
| 作者单位： | 广西体专 |
| 摘 要： | 启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识提高分析问题和解决问题能力。通俗地说就是教师根据不同的教材内容和学生的实际情况,采取各种有效的方式,充分调动学生的学习积极性,启发学生积极的思考,能举一反三,触类旁通,从而使学生既能有效地掌握基本知识、技术和技能,又能激发求知欲 |
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