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| 生态课堂:放飞学生心灵——自主探究走进数学课堂的实践与思考 | |
| 引用本文： | 陈红星.生态课堂:放飞学生心灵——自主探究走进数学课堂的实践与思考[J].考试周刊,2009(41). |
| 作者姓名： | 陈红星 |
| 作者单位： | 常州市武进区潘家初级中学,江苏,常州,213000 |
| 摘 要： | 教师让学生在宽松和谐的学习环境中,用积极主动的方式去参与、去体验、去探索,那么初中数学课堂就会变得轻松而富有活力,学生就会体验到学习数学的快乐,同时,学生的创新意识和创造潜能也能得到有效的发挥. |
| 关 键 词： | 数学课堂 科学探究思维 自主探究能力 |
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