| 国内高校英语专业词汇学课程发展研究——历史回顾与现状调查 |
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| 引用本文： | 刘炜.国内高校英语专业词汇学课程发展研究——历史回顾与现状调查[J].山西财经大学学报(高等教育版),2011(4):47-52. |
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| 作者姓名： | 刘炜 |
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| 作者单位： | 吉首大学外国语学院,湖南张家界,427000 |
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| 基金项目： | 2009-2010年度全国基础教育外语教学研究资助项目“基础教育职前英语教师教育课程设置研究”(JJWYY2009084); 湖南吉首大学2010-2012年教学改革研究重点课题“英语专业学生词汇习得与发展的影响因素研究:基于课程建设的视角”(教通[2010]62号;重点序号15) |
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| 摘 要： | 本文聚焦高校英语专业词汇学课程发展,基于外语教育史和国家教学指导文件回顾该课程的历史发展,采用网络调查法了解该课程在国内部分院校的设置情况。研究表明,我国高校英语专业英语词汇学课程起始于20世纪50年代末期,大多数学校英语专业词汇学课程类型以选修为主,对象以高年级学生为主,周学时为2,开设一个学期。同时,现状调查发现,少数学校在该课程设置上表现出了学习内容细化、学习时间提前的做法,个别学校存在课程学习对象窄化和课程类型定位模糊的现象。
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| 关 键 词： | 英语教学 英语专业 词汇学课程 |
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