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| 唤起学习兴趣 激励主动参与 | |
| 引用本文： | 段永忠,朱丽霞.唤起学习兴趣 激励主动参与[J].现代教育科学,2008(3):79. |
| 作者姓名： | 段永忠 朱丽霞 |
| 作者单位： | [1]山东省淄博市张店区实验中学 [2]山东省淄博市张店区莲池学校,山东淄博255000 |
| 摘 要： | 对学生来说，主动学习的热情来源于他们对学习的兴趣。浓厚的兴趣，使学生感到学习有极大的吸引力，能带动学生主动愉快地学习，乐而不疲地探究、钻研。因此，只要在课堂上学生有了兴趣，就能促进学生积极主动参与。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 主动参与 激励 主动学习 学生 吸引力 钻研 课堂 |
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