阅读教学:请给我一泓清水活源——浅谈新课标背景下高效速读法进入课堂的紧迫性和实用性 |
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引用本文: | 窦国胜,张平.阅读教学:请给我一泓清水活源——浅谈新课标背景下高效速读法进入课堂的紧迫性和实用性[J].阅读与鉴赏,2006(3):51-54. |
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作者姓名: | 窦国胜 张平 |
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作者单位: | 浙江省安吉高级中学,浙江省安吉高级中学 |
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摘 要: | 现代科学技术的迅猛发展,把人类社会推进到了信息时代,信息成了重要的战略资源。如何在短时间里获得更多有用的信息,成了现代人面临的—个非常突出的实际问题。人类获取信息80%依靠阅读,信息的激增便带来了一个直接后果,那就是阅读量的大幅度增加、阅读目的和功能的相应变化。在这信息激增的时代,我们传统的效率低下的阅读法受到了尖锐的挑战,它成了制约人们获取知识与信息的最大障碍。
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关 键 词: | 阅读教学 速读法 新课标 信息时代 课堂 现代科学技术 人类社会 战略资源 获取信息 阅读目的 |
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