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| 与学生成为朋友,给予学生探究展示的平台 | |
| 引用本文： | 胡东风.与学生成为朋友,给予学生探究展示的平台[J].华章,2012(29). |
| 作者姓名： | 胡东风 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县王集中学,江苏泗阳,223700 |
| 摘 要： | 要想增强学生的探究能力,必须创设良好的探究氛围；要与学生成为朋友,给予学生探究展示的平台；探究内容要与生活、生产实际相结合；要根据教学内容开展课外探究活动；还要在课堂上捕捉学生的好奇心进行探究.这样就能很好的增强学生的探究能力. |
| 关 键 词： | 鼓动探究 大胆探索 与当地实际生活相结合 开展课外探究 |
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