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| 免费师范教育硕士培养的困境前瞻与预防——基于综合实验区的探索 | |
| 引用本文： | 詹一虹,夏守信,谭进.免费师范教育硕士培养的困境前瞻与预防——基于综合实验区的探索[J].高等教育研究,2012(10):48-50,37. |
| 作者姓名： | 詹一虹 夏守信 谭进 |
| 作者单位： | 华中师范大学 |
| 摘 要： | 自2007年《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》颁发以来,如何在新的政策背景下重构师范生教学模式,创新培养体制、机制,以及强化实践环节,从而使部属师范大学真正成为优秀教师乃至教育家的摇篮,成为部属师范大学面对的重要课题。本专栏作者所作的相关探索,或能给我们一些启示。 |
| 关 键 词： | 免费师范生 部属师范大学 培养目标 教学模式 教师职业技能 |
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