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医学高职院校护理英语学习需求调查与分析
引用本文:孙燕,徐斌.医学高职院校护理英语学习需求调查与分析[J].海外英语,2012(20):79-80,99.
作者姓名:孙燕  徐斌
作者单位:沧州医学高等专科学校
基金项目:河北省教育科学研究“十一五”规划资助经费青年专项课题(编号:10030007)
摘    要:目的:了解医学高职院校护理专业学生对护理英语的学习需求,为改善课程设置和教学实施提供依据。方法:抽取沧州医学高等专科学校护理专业982名学生进行问卷调查和访谈。结果:学习者对护理英语学习需求强烈;具有较大的学习动力以适应工作需要;希望教师具有护理专业知识,教材内容丰富,体裁多样,在教学方法上既依赖教师讲授又愿意尝试在真实环境中体验学习。结论:医学高职院校护理英语教学现状与学生的学习需求存在差距,今后应充分考虑学生需求,改善教材编写、教学方法、师资水平,使教学更有成效。

关 键 词:专门用途英语  需求分析  学习需求  护理英语  调查

Investigation and Analysis on Learning Needs for Nursing English in Medical College
SUN Yan,XU Bin.Investigation and Analysis on Learning Needs for Nursing English in Medical College[J].Overseas English,2012(20):79-80,99.
Authors:SUN Yan  XU Bin
Institution:(Cangzhou Medical College,Cangzhou 061000,China)
Abstract:
Keywords:
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