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浅析中等职业学校数学课的现状与对策
引用本文:耿祥玉.浅析中等职业学校数学课的现状与对策[J].职业教育研究,2005(8):130-131.
作者姓名:耿祥玉
作者单位:河南省经济管理学校,河南,南阳,473000
摘    要:本文对造成中等职业学校数学课现状的原因从学生、教师两个方面进行了深入分析,并着重探讨了作为教师应采取的对策.

关 键 词:中等职业学校  数学课  现状与对策  教师  学生
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