巧用班级博客优化习作教学期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

巧用班级博客优化习作教学

摘要：	博客在作文教学中的研究使用还处于探索阶段,但其一些显著的特征,弥补了传统教学中的某些缺陷。本文阐述了博客的含义、教育特性及网站的建设与管理,结合实践,提出了利用博客优化习作教学,并从兴趣、生活、互动三个方面对此进行了评价与反思。
本文献已被 CNKI 等数据库收录！