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| 媒体融合视野下母语教科书革新的探索 | |
| 引用本文： | 杜红梅.媒体融合视野下母语教科书革新的探索[J].中国电化教育,2012(7):89-93. |
| 作者姓名： | 杜红梅 |
| 作者单位： | 阜阳师范学院文学院,安徽阜阳,236041 |
| 摘 要： | 纸墨书香与新媒体联姻,在刷新着课程内容和文化重构的同时改变着学习者的认知方式,形塑着其价值观和精神风貌。教科书与新媒体融合经历了渗透媒体技术的纸质教科书、纸质教科书电子化、电纸教科书和多功能集于一身的电子教科书等不同阶段,每次教科书的升级换代都离不开以纸质教科书为蓝本,因此新媒体与教科书融合就不能只见媒体无视书,还应该关注教科书内容如何与时俱进,凸显媒体文化。 |
| 关 键 词： | 教科书 新媒体 融合 |
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