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新课程下初中政治教师的角色定位
引用本文:吴敏亚.新课程下初中政治教师的角色定位[J].文教资料,2010(13):143-144.
作者姓名:吴敏亚
作者单位:常州市武进区横山桥初级中学,江苏,常州213000
摘    要:教师角色的变化.受社会期望、学生期望及教师自我期望的制约影响.但从根本上讲,它是社会、经济、文化共同作用的结果。当前时代又赋予教师角色以全新的内涵.教师角色的单一性已经远不能适应新课程改革的需要,学校、家庭、社会、时代都呼唤教师向多重角色转变。本文分析了新课改下政治教师的现状,并提出了重新进行角色定位的观点。

关 键 词:新课改  角色定位  初中政治教师
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