|
|||||
|
|
| 中学化学解题的教学方法 | |
| 引用本文： | 兰绍平.中学化学解题的教学方法[J].怀化学院学报,1996(6). |
| 作者姓名： | 兰绍平 |
| 作者单位： | 湖南麻阳教师进修学校 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的自然学科，它有自己的独立性，又与其它学科之间有着唇齿相依的关系．国家教委考试中心“将化学问题抽象成为数学问题，利用数学工具，通过计算（结合化学知识）解决化学问题的能力”视为化学思维能力的最高层次．如何将化学问题抽象成数学问题？笔者认为：掌握重要的数学方法是将化学问题抽象成数学问题的依据．本文结合具体实例阐明数学方法在化学解题中的运用．1．变更问题法在解答某些化学问题，根据问题的结构特征和内在规律，利用简单化原则，把问题适当变更，达到化难为易，化繁为简，最终解决问题的目的．… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |