首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课改背景下开展“校本教研”的几点策略
引用本文:范桂成.课改背景下开展“校本教研”的几点策略[J].西江教育论丛,2005(1):18-19.
作者姓名:范桂成
摘    要:“校本”意为“以学校为本”、“以学校为基础”。笔者认为,“校本”有三方面的含义:一是为了学校,二是在学校中,三是基于学校。“为了学校”意指要以改进学校工作、解决学校所面临的问题为指向;“在学校中”意指学校自身的问题,要由学校中的人来解决,要经由学校校长、教师的共同探讨、分析来解决,所形成的解决问题的诸种方案要在学校中加以有效实施;“基于学校”意指从学校的实际出发,

关 键 词:课程改革  校本教研  教育科研  中学  服务意识  学校管理
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号