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| 以评激趣 以评促写 | |
| 引用本文： | 骆兰兰.以评激趣 以评促写[J].学生之友(小学版),2013(9):54-54. |
| 作者姓名： | 骆兰兰 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市下骆宅小学 |
| 摘 要： | 写字教学是通过激发学生书写兴趣和学习动机来达到培养学生良好的书写习惯、坚定的意志力，促进学生修养性情，塑造良好人格等目标的教学活动。兴趣是学习的老师。激发学生的写字兴趣能有效地提高写字教学的效率，提高学生写字能力，促进学生文明行为习惯的养成。如何对学生写字进行评价在激发学生的写字兴趣中有着不可忽视的作用。一、教师主体的评价1．个性交流，欣赏学生 |
| 关 键 词： | 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读 |
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