|
|||||
|
|
| 构建互动型音乐课堂教学——以《金孔雀轻轻跳》为例谈小学音乐课堂教学 | |
| 引用本文： | 李盈.构建互动型音乐课堂教学——以《金孔雀轻轻跳》为例谈小学音乐课堂教学[J].学生之友(小学版),2013(4):68-68. |
| 作者姓名： | 李盈 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市楚水小学 |
| 摘 要： | 《金孔雀轻轻跳》音乐选自苏教版三年级上册音乐课本，一首二拍子的节奏规律浓浓傣族舞蹈风格的歌曲。我启发学生用身体动作感受傣族舞蹈的风格。所以选择以孔雀为题材的教学设计。本课是以孔雀手势展开的一堂自主、开放、活泼的舞蹈课。“以审美为核心，以兴趣为动力，构建互动型教学。”是我们的教学理念，学生是整个课堂教学的主体，在学生学刊方法上， |
| 关 键 词： | 课堂教学 音乐 孔雀 小学 金 教学设计 教学理念 苏教版 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |