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| 国际视野 本土行动——联合国儿童基金会“公平有质量的教育”项目在宁夏实施 | |
| 摘 要： | 正中国教育部和联合国儿童基金会启动了2011-2015新周期"公平有质量的学校管理"项目。其中,"社会情感学习(Social and Emotional Learning,SEL)"子项目在滇、黔、桂、渝、新5省(区)实施;"西部农村寄宿制学校校长专业标准研制"子项目在宁、陇、青、藏、蒙、川6省(区)实施。"社会情感学习(SEL)"是当今国际上关注基础教育阶段学生内在质量提升的重要理论和实践活动,旨在通过学校管理、教育教学、家校合作等支持性环境建设,在校内外形成相互尊重、理解和支持的人际关系与积极氛围,培养学生自信心、责任意识,形成良好的情感和道德品质,促进身心的全面协调发展。国外研究表 |
| 关 键 词： | 联合国儿童基金会 情感学习 学校管理 新周期 中国教育 西部农村 子项目 公平 相互尊重 基础教育阶段 |
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