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| 试论新形势下研究型教学模式的推广对中国大学教育的影响 | |
| 引用本文： | 王勇,崔永锋,程媛.试论新形势下研究型教学模式的推广对中国大学教育的影响[J].教书育人,2010(12). |
| 作者姓名： | 王勇 崔永锋 程媛 |
| 作者单位： | 大庆师范学院; |
| 基金项目： | 大庆师范学院教学质量与教学改革工程研究项目“《外国文学》课程研究型教学模式的研究与实践”(项目编号JY0817) |
| 摘 要： | 目前,研究型教学模式正在我国许多大学进行实践探索,研究型教学模式对大学教育具有深远的影响。一、研究型教学模式对学生学习主动性的影响研究型教学模式有利于提高学生参与课堂教学的积极性,进一步提高他们的综合能力。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 综合能力 影响研究 研究型教学 引导学生 研究性教学模式 大学教育 |
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