儿童教育当顺性而为 |
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引用本文: | 吴要金.儿童教育当顺性而为[J].四川教育,2014(5):1-1. |
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作者姓名: | 吴要金 |
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作者单位: | 江苏省金湖县金南镇中心小学 |
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摘 要: | 天气晴朗的上午,一位年轻女教师正在执教《剪枝的学问》公开课,不曾想,有个虎头虎脑的小男孩在教学生字环节时竟离开自己的课桌,靠着墙壁坐在地板上忙乎着.“你怎么坐在那里了?”见我们都朝着小男孩看,年轻教师红着脸问.“见到生字‘靠’,我就想靠着墙上课,因为坐在凳子上屁股都疼了.”他摸着屁股滑稽地说,逗得大家哈哈大笑.我一激灵:“呵,还有个生字‘舞’呢,他会不会来一段舞蹈?”倒要看看这位年轻教师怎么处理了.
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关 键 词: | 儿童教育 《剪枝的学问》 年轻教师 公开课 女教师 生字 男孩 执教 |
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