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| 因式分解(第一节课) | |
| 引用本文： | 上海市胡仲威名师培养基地主持人及部分学员.因式分解(第一节课)[J].现代教学,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 上海市胡仲威名师培养基地主持人及部分学员 |
| 摘 要： | 推荐理由：本次评课以“教学目标的制订与落实”为主线,作了全面深入的探讨。评课目标课堂教学目标的制订与落实的有效性问题的探讨评课实录夏长来：我们一起反复观看了张艳老师执教的“因式分解”一课,下面我们一起就这节课作分析与点评。我们都知道,有效的教学应该是学生在教师的引导下,围绕教学目标所进行的积极主动的学习知识、发展能力、完善人格的过程。教学目标是教学活动的出发 |
| 关 键 词： | 概念课的评课 |
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