利用体育游戏丰富体育课程之探索 |
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引用本文: | 陈秀莉.利用体育游戏丰富体育课程之探索[J].中小学电教,2011(10):95-95. |
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作者姓名: | 陈秀莉 |
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作者单位: | 东丰县红石小学,吉林辽源136307 |
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摘 要: | 素质教育深入实施的今天,体育教学不仅担负着增强学生体质的责任.还有培养学生体育意识.促进个性发展。提高学生技术、技能等一系列作用。然而,体育教学中一些具有多种锻炼价值的内容,都比较枯燥、艰苦,一些项目对体能要求较高。使学生自主学习过程中难以体会到成功体育的乐趣。而体育游戏以内容丰富,形式多样,很适合小学生的年龄特点和心理特征。对培养学生的德、智、体全面发展起到重要作用。采用以下做法可丰富体育课程。
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关 键 词: | 体育课程 体育游戏 体育教学 小学生 素质教育 个性发展 学习过程 心理特征 |
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