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| 原型范畴理论在大学英语四级听力教学中的应用 | |
| 引用本文： | 马跃华,李晶晶.原型范畴理论在大学英语四级听力教学中的应用[J].海外英语,2011(1):121-122,124. |
| 作者姓名： | 马跃华 李晶晶 |
| 作者单位： | 西华大学外国语学院,四川成都,610039 |
| 摘 要： | 2005年改革后的大学英语四级,听力占得比重高达35%。该文以原型范畴理论为指导,探讨了英语听力词汇教学的新理念,以及提出将该理论应用于听前预读和听中提取信息的新观点,旨在帮助学生提高听力技能,从而提高四级通过率。 |
| 关 键 词： | 原型范畴理论 大学英语四级 家族相似性 听前预读 |
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