首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“翻转课堂”之于元素化合物复习课的案例分析
引用本文:肖中荣.“翻转课堂”之于元素化合物复习课的案例分析[J].化学教与学,2014(9):38-41.
作者姓名:肖中荣
作者单位:浙江杭州学军中学,浙江杭州310012
摘    要:文章介绍了翻转课堂的提出背景、含义,以高三化学元素化合物复习课《常见酸式盐》为例,构建“三模块四结合”的翻转模式,为提高学生的学习效率和学习能力,实施翻转课堂提供了范例。

关 键 词:翻转课堂  元素化学复习课  三模块四结合  教学模式
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号