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| 谈语文教师人格魅力的潜在教育作用 | |
| 引用本文： | 张亭.谈语文教师人格魅力的潜在教育作用[J].教育革新,2010(9):15-16. |
| 作者姓名： | 张亭 |
| 作者单位： | 兰州市第三十四中学,甘肃兰州730050 |
| 摘 要： | 人格是以人的素质为基础,通过自然环境和社会环境相互作用产生出来的,是人的基本精神面貌的体现。教师的人格是教师本人在长期的教育事业中逐渐形成的、独特的、鲜明的风格。教师的人格魅力是教师个人修养及综合教育素质的外在表现。是一种重要的教育资源、更是一种潜移默化的教育力量，它对学生的影响是巨大的、深远的，有时会影响学生的一生。 |
| 关 键 词： | 教师人格魅力 教育作用 语文 人的素质 相互作用 社会环境 自然环境 精神面貌 |
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