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| 《邓小平理论概论》教学中应把握的几个问题 | |
| 引用本文： | 吕芳.《邓小平理论概论》教学中应把握的几个问题[J].职大学报,2004(3):126-127. |
| 作者姓名： | 吕芳 |
| 作者单位： | 武汉市职工大学,湖北,武汉,430033 |
| 摘 要： | 邓小平理论教育是德育教育的核心,为提高教学质量,使邓小平理论真正进入大学生头脑,必须努力进行教学探索。笔者就教学实践中应注意把握的几个问题提出了自己的看法。 |
| 关 键 词： | 邓小平理论 教学 三个代表 历史 创新 |
| 文章编号： | 1671-1440(2004)03-0126-02 |
| 修稿时间： | 2004年4月26日 |
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