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| 小学语文多文本阅读中课内外阅读的结合策略探析 | |
| 引用本文： | 姚丽华.小学语文多文本阅读中课内外阅读的结合策略探析[J].考试周刊,2022(8):38-41. |
| 作者姓名： | 姚丽华 |
| 摘 要： | 阅读是小学语文教学的重要内容,提升学生的阅读能力是新课程改革的重要任务.多文本阅读,顾名思义,即提供多种阅读文本给学生,在人本思维的指导下,凸显学生的自主学习地位,拓宽学生的阅读视野,促进学生对阅读技巧的掌握,培育学生的阅读习惯和阅读素养.文章结合课内外阅读文本,对多文本阅读的基本教学策略进行了探究. |
| 关 键 词： | 小学语文 多文本阅读 课内外 结合策略 |