| 探讨网络环境下大学生自学能力的培养 |
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| 引用本文： | 蔡晓莲.探讨网络环境下大学生自学能力的培养[J].环球赛鸽科技,2014(27). |
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| 作者姓名： | 蔡晓莲 |
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| 作者单位： | 西藏警官高等专科学校网络安全监察教研室,西藏拉萨,850003 |
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| 摘 要： | 自学是一种重要的现代化学习方式，网络是当今大学校园环境的显著特征，互联网时代的到来，极大地改变着大学生的思维方式、学习方式。网络给大学生学习提供了一个开放的平台，为网络环境下的自学带来了积极作用。网络环境下大学生自学能力的培养，可使大学生获得可持续发展，也是终身学习的基础，提高终身学习能力对大学生的生存和发展有重要的作用。在现代社会，网络信息资源已经成为人们学习、工作和生活中利用率最高的信息资源之一，对网络信息资源有效地获取和使用，是终身学习的需要，也是个人信息能力的重要体现。教师更多的职责是培养学生自学能力，教他们如何学习，并逐步培养学生自学的良好习惯，使大学生在网络环境下的自学更有成效，为终身学习打下良好的基础。论文简要分析了网络环境下培养大学生自学能力的重要性，阐述了网络环境对大学生自学的影响及大学生自学的现状，探讨了网络环境下培养大学生自学能力的方法。
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| 关 键 词： | 大学生 网络环境 自学能力 方法 |
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