|
|||||
|
|
| 课堂,洒满“情感”的阳光——五年级《解决问题的策略》教学案例赏析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市溧水区第二实验小学 |
| 摘 要： | <正>这学期我校的谢老师上了一节组内课——五年级《解决问题的策略》,这节课同时也是校级研究课和区级公开课。我参与、经历了他磨课的全过程,四次课的设计虽有所迥异,但次次都给我留下了别样的感觉。外面,天气虽寒风凛冽,但坐在教室里的我总感觉有一股暖流涌向心头,一缕缕温暖的阳光洒满了整个课堂。现摘录一个片段与大家共享:【片段】师:同学们看过动画片《喜羊羊和灰太狼》吗?生:异口同声地大声说道:"看 |