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《厘米》教学设计
引用本文:王兆年,房月华.《厘米》教学设计[J].教学与管理,2003(10):73-74.
作者姓名:王兆年  房月华
作者单位:江苏南通市海安县雅周镇中心小学
摘    要:教学内容:苏教版九年义务教育六年制小学教科书第三册第72、73页 教学目的:1.使学生初步认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度概念;2.使学生初步学会用刻度尺量物体长度的方法(限整厘米),学会用直尺画定长(整厘米)线段.3.培养学生的动手操作能力,加强学生的表述与交流能力.

关 键 词:《厘米》  教学设计  小学  数学教学  学习方式  评析  苏教版  教学目的
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