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以“劳”育人写华章
引用本文:陈全福,李强,张江,郦汉章.以“劳”育人写华章[J].江苏教育研究,2011(15):34-38.
作者姓名:陈全福  李强  张江  郦汉章
作者单位:丹阳市界牌中心小学;丹阳市教育局
摘    要:在我们界牌中心小学老师的记忆里,3月1日,这个再平常不过的日子,总是有着特殊的意义。屈指算来,从1989年3月1日六年级的一个班级在我镇丹阳市绝缘材料厂上的第一节课起,我校开展的小学劳技教育已经走过了22年

关 键 词:劳技教育  综合实践活动  研究性学习  小学生  学校教师  实验基地  教育与生产劳动相结合  爱劳动  界牌  劳动技术教育
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